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  • 抗日神剧台词将变:同道们,十四年抗战开端了!
  • 日期:2017-01-12   点击:   作者:admin   来源:未知   字体:[ ]

原题目:“同志们,十四年抗战开始了!; 

昨天,一个函上了头条。

函的内容极具爆炸性——“8年抗战;要改为“14年抗战;。政知局(微信ID:bqzhengzhiju)从教育部方面证明,函确切是真的,由教育部二司所发。

网上传播的图

教育部的要求是,2017年春季教材中,将8年抗战一律改为14年抗战,全面反应日本侵华罪恶,强调九一八事变后的14年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、正确体现。

想来,当前抗日神剧的台词,要变为“同道们,14年抗战开始了;。

图片源自网络

早有端倪

说点正经的。这个事,也并不是无迹可寻。

2015年9月3日,习近平在留念中国国民抗日战斗暨世界反法西斯战役胜利70周年系列运动上的讲话中首段便提到:“中国人民经由长达14年坚苦卓绝的斗争,获得了中国人民抗日战争的巨大成功;。

再往前翻一年。

2014年9月3日,中国人民抗日战争纪念馆举办的纪念活动上,一系列数字象征深长:

现场有14个方阵、14声礼炮、140面彩旗、14000只气球,放飞3500羽和平鸽,而主馆台阶两组,第一组8级,寓意8年全国抗战,第二组14级,寄意14年抗战过程。

该不该改?

“8年抗战;该不该改为“14年抗战;?

政知局(微信ID:bqzhengzhiju)求教了军事科学院原军事历史研讨部副部长,研究员支绍增。他在由中心宣扬部实践局组织牵头、联合中国人民解放军军事科学院独特编写的《中国抗日战争史简洁读本》一书中,担负首席专家和主编。

支绍增的观点是赞成。

他告知政知君,从1995年开始军事迷信院编辑的一系列图书中,已采用14年抗战的说法。2015年,中宣部出版的《中国抗日战争史扼要读本》也采取了“14年抗战;的说法。

接下来的问题是,“8年;和“14年;,不合在哪里?

支绍增说,持8年抗战说法的人,认为从七七事变开端,中国进入全面抗战,而从1931年九一八至1937年七七事变期间,仅是部分抗战。七七事变后,公民政府下达抗战号召,持8年抗战说法的人以为,应该以政府体系组织的抗战作为时光起算点。

“前6年为局部抗战,后8年为全面抗战;

“这样会把东北6年的抗战排除在外了;,支绍增说,九一八事变后,日本侵犯了我国东北国土,固然国民政府没有组织系统抗战,但东北人民投入到抗击日本侵略的斗争中。

此外,九一八事变后,中共便号令武装抗日,领导了东北抗联等抗日组织。

东北抗日奋斗中,出现出杨靖宇,赵尚志,赵一曼等好汉人物。8年抗战这一说法,对东北抗联不公正,也过于以政府为准,将大众自发的抗战消除在外。

支绍增告诉政知局(微信ID:bqzhengzhiju),国民政府期间,一些人也持8年抗战的说法,“由于在九一八事变后,国民党并没有领导抗战,而是把盼望寄托在国联调处上,并持‘攘外必先安内’政策,假如国民政府在抗克服利后持14年抗战的说法,无疑令本身为难。;

“不应当将两段时间割裂开来;,他说,日本的侵略是阶段性的,是一步步发展的,从东北到热河,到华北,到七七事变后的全面侵华,这些侵犯活动是一体的。

因此他支持14年抗战的说法,其中,前六年为局部抗战,后八年为全面抗战。

历任引导人怎么看?

在国度历任领导人文章或讲话中, 也屡次提到抗战起始点:

1945年4月,毛泽东在《论结合政府》中写到,“中国人民的抗日战争,是在波折的途径上发展起来的,这个战争,仍是在一九三一年就开始了;。

2005年,胡锦涛在纪念抗日战争胜利60周年的讲话中提到,“1931年九一八事变是中国抗日战争的出发点,中国人民卑躬屈膝的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。;“以1937年7月7日日军炮轰宛平县城、进攻卢沟桥为标记,日本动员了全面侵华战争。;

2015年,习近平在纪念抗日战争胜利70周年大会上的讲话中提到,“70年前的今天,中国人民经过长达14年艰难卓绝的斗争,取得了中国人民抗日战争的伟大胜利。;

专访

“要还历史原来面目;

多年来,全国政协委员、黑龙江省政协副主席洪袁舒女士一直在全国政协会议上提出议案,要求将“中国人民抗战14年;这一历史事实统一标准纳入到我国的中、小学历史教科书中。政知君对她进行了专访。

政知局:你据说教导部已经批准将“14年抗战;的说法纳入到教材中么?

洪袁舒:今天下战书已经听说了,心坎觉得无比冲动。

政知局:您为什么多次在两会中提出这一建议?

洪袁舒:这些年来,黑龙江政协委员一直在全国政协会议期间,提出提案,请求变8年抗战为14年抗战。这一工作最开始是抗联老兵士李敏在倡导,她今年94岁,这些年来一直在收集东北人民抗日的材料。

我支撑14年抗战的说法,中国的抗战就是从九一八事变开始,东北抗日联军等组织和人民于1931年至1937年期间,在东北进行了艰苦卓绝的斗争,这一点是不能淡化的,因而要还历史本来面目。

我认为现有教材对抗战的描写十分含混,甚至有多个不同的说法。有的教材认为九一八事变为抗战起始点,有的教材认为七七事变系抗战暴发点,还有的教材提到全面抗战8年。目前的问题是不一个统一的尺度,这会对年轻一代有误导。

此外,日本一些右翼权势始终在曲解跟否定侵华战争,咱们也须要同一说法,给予坚定的反驳。

政知局:您的提议有没有收到相干部分的回复?

洪袁舒:教育部去年9月份曾经给我们回复,回复中确定了我们的倡议,表现正在放松时间对历史教材进行订正,并许诺为了可能让14年抗战的说法更加深刻人心,会在测验评估中予以必定的考量。